Cómo usar Par@ educ.ar - Aportes para la enseñanza en el Nivel Medio

¿Qué es Par@ educ.ar?

Una experiencia inédita en la Argentina para la especialización docente, que combina tres instancias:

• Análisis de materiales de actualización de las distintas disciplinas (Lengua, Literatura, Matemática, Biología, Física, Química, Historia y Geografía) realizados especialmente por destacados especialistas.
• Discusión y evaluación de los materiales a través de un foro con colegas y expertos, en el marco de una comunidad pedagógica virtual.
• Desarrollo de proyectos para el aula sobre la base de los contenidos adquiridos. Los proyectos que participarán en un concurso que premiará a los 100 mejores.

¿Quiénes pueden usar Par@ educ.ar?

Es un espacio de especialización totalmente gratuito. Están invitados todos los docentes del Nivel Medio y Polimodal que deseen actualizarse en sus disciplinas y construir nuevos conocimientos en forma colaborativa. No se requiere registración previa.

¿Quiénes hicieron los contenidos de Par@ educ.ar?

Los contenidos fueron producidos por equipos de destacados especialistas y los equipos de educ.ar y Alianza por la educación. Se apunta a que los docentes de todo el país reciban información actualizadísima y de calidad.

¿Cuáles son los objetivos de Par@ educ.ar?

• Brindar oportunidades de especialización para los docentes de todo el país a través de internet, centradas en el análisis de las tecnologías de la información y la comunicación en su relación con las áreas de conocimiento.
• Promover los vínculos entre docentes en un entorno tecnológico, de modo de favorecer el reconocimiento de la influencia de la tecnología, a partir de un contacto cotidiano con las herramientas.
• Formar comunidades académicas virtuales de discusión, como una de las formas más adecuadas de construcción del conocimiento en la actualidad.
• Orientar el desarrollo de propuestas que contribuyan al mejoramiento de proyectos institucionales y curriculares de la escuela. 

¿Cómo utilizar Par@ educ.ar?

ANALIZAR                 DISCUTIR                             HACER EN EL AULA

 

Analizar

Material de lectura

Esta es la página de inicio de Par@ educ.ar. Para ingresar a cada espacio hay que seleccionar el nombre de la disciplina.

Cada disciplina es un entorno de aprendizaje, un espacio para adquirir y poner en juego nuevos saberes: el docente encontrará una enorme cantidad y variedad de textos teóricos, actualizaciones, sugerencias didácticas y propuestas.

Los docentes pueden ingresar al espacio Par@ educ.ar desde su hogar, su escuela, locutorios, bibliotecas. Sólo se necesita una computadora conectada a internet. Pueden leer los textos en pantalla, imprimirlos, bajarlos en un disco y consultarlos off line.

El recorrido por los contenidos es autogestionado. 

Si ingresamos en una de las disciplinas, observamos una home con las siguientes opciones:

Núcleo teórico es un espacio de lectura e información a través de las siguientes secciones:

• Estado del arte: novedades y avances de actualidad en perspectiva mundial.
  
• Influencia de las TIC: comentario sobre los aportes de la tecnología a la disciplina.
  
• Recorrido histórico: hitos en la disciplina.
  
• Tradicciones de enseñanza: historia de la enseñanza de la disciplina en las aulas argentinas.

Núcleo de herramientas es un banco de ideas, materiales educativos, recursos de todo tipo para usar en la escuela y en el aula. Este núcleo se irá actualizando periódicamente.

• Centro de información: sitios web, bibliotecas y materiales on line de consulta imprescindible.
  
• Archivo de documentos: papers, fuentes, notas periodísticas.
  
• Banco de materiales para la enseñanza: recursos educativos multimedia y en la Web.
  
• Propuestas de enseñanza interactiva: actividades para el aula

 

 

 

DISCUTIR

Foro, espacio de discusión

El foro es un lugar de encuentro, intercambio y discusión para reelaborar los saberes adquiridos, confrontar ideas y construir colaborativamente el conocimiento.

¿Quiénes pueden intervenir en el foro? Docentes y especialistas de cada disciplina.

Para participar del foro hay que colocar los datos solicitados y escribir el mensaje en la ventana que dice Comentario. 

El objetivo del foro es construir una comunidad pedagógica virtual en el marco de la cual se completarán, profundizarán y evaluarán los contenidos propuestos,

 

HACER EN EL AULA

Proyectos y premios

Una vez leídos y discutidos los contenidos, el objetivo es que los docentes lleven a cabo un proyecto para el aula sobre la base de lo aprendido. Este proyecto contará con el asesoramiento de los expertos de cada disciplina.

En el mes de julio se convocará a un concurso que premiará a los mejores 100 trabajos: los que hayan podido traducir las lecturas, discusiones e intercambios en experiencias concretas.