Bienvenidos al foro de lengua. Somos Aníbal Jarkowski y Jacobo Setton, coordinadores del espacio de lengua. Esperamos sus intervenciones para dialogar e intercambiar concimientos, inquietudes y experiencias que, sin duda, serán enriquecedoras para todos. Es desde esa perspectiva que hemos pensado el material que integra el área de lengua: una red abierta que vaya creciendo, en la medida que nos comuniquemos,y nos permita construir
sentidos para nuestra tarea.
Un saludo

Estimados pofesores:
Soy bibliotecaria y un alumno me pregunta porqué Julio Cortazar fue antiperonista. Cuáles fueron las causas que le llevaron a ser antiperonista. Desearía saber donde podemos consultart el tema. Muchas gracias Bibliotecaria Silvia Cánovas

Silvia Canovas: el caso de Cortázar no es muy diferente al de distintos intelectuales de la época (Borges, Bioy Casares, Victoria y Silvina Ocampo, Sábato, José Bianco, etc.). En el caso particular de Cortázar, puede consultarse la biografía que hace algunos años publicó Mario Goloboff (editorial Planeta), al menos como una introducción al tema. En cuanto a relatos, "La banda", incluído en Final del Juego, puede ser útil para leer, con bastante claridad, cómo experimentó Cortázar la aparición del peronismo en la relaidad argentina.Muchas gracias desde ya por su consulta, y quedamos asu disposición para otras nuevas. Del mismo modo, le agradeceríamos nos acerque su opinión sobre los materiales que aparecen en la sección. Un saludo. Aníbal Jarkowski y Yaki Setton.

Bs. As. 31 de Julio de 2006

Sres. coordinadores del espacio de lengua

A quien corresponda.

De mi mayor consideracion:

Me dirijo a uds., a través de la presente, respondiendo a vuestra convocatoria con el fin de hacerles llegar un bosquejo de proyecto que tienda a la integración latinoamericana en el terreno de la educación, con un verdadero objetivo de llevar el mismo a la altura de las circunstancias frente a la generación de este nuevo milenio sentando cimientos sólidos y duraderos en las sociedades de mañana.
Teniendo como herramienta fundamental la comunicación, debería esta estar basada como regla de oro en la libertad de pensamiento y elección, tomando en cuenta el poder de la palabra como principio de toda trascendencia educacional, la literatura, indiscutiblemente, no puede estar sujeta a más ley que la citada.
Sembrados los ejemplos a seguir en las letras es primordial no dejar de lado la correcta estimulación del proceso creativo fomentando el acto de involucrarse en el directamente y no como un mero espectador de las grandes obras que se quedan en el terreno de lo ajeno, derrumbando así los límites impuestos en cuanto a la falta de protagonismo de los individuos en la creación de sus sistemas sociales.
Dentro de este contexto queda resumido apenas un punto de partida de un plan que abarcaría inmediatamente todas las materias impartidas, dejando entreabierta una puerta a una renovación total en el concepto de educación que apunte a la fraternidad de ideales que traspasen las fronteras de esta realidad en la que se encuentra sumida injustamente toda América latina.
Sin otro particular y a la espera de una respuesta favorable, Saluda Atte.

Christian Maidana
Perito auxiliar en minoridad familia y adolescencia.

P.D.:En caso de serles de utilidad dejo a su criterio el enviarles curriculum académido.

Sr. Maidana: agradecemos desde ya su visita al Portal. Respecto de sus observaciones, por cierto que resultan interesantes como punto de partida para el desarrollo del estudio de la lengua en las aulas. De todos modos, por lo que se desprende de su texto, tal vez convendría remitirlo a la sección específicamente dedicada al estudio de la Lengua, que usted encontrará dentro de la sección a Aportes para la enseñanza. Sin otro particular, lo saludamos cordialmente. Aníbal Jarkowski y Yaki Setton.

este tipo de interacción me parece muy bueno, ya que nos permite intercambiar conocimientos, puntos de vista etc.es una exelente manera de retroalimentación.
solo espero siga siendo de ayuda este foro

Georgina: gracias por su mensaje. Efectivamente, las posibilidades de interacción que ofrece el Portal son enormes, aunque tal vez no sea una práctica demasiado generalizada y lleve un tiempo convertirlo en un hábito para el trabajo docente. Por eso mismo, y considerando que usted valora esta posibilidad, le agradeceremos difunda los materiales del sitio e invite a colegas a visitar el Portal. Sin otro particular, la saludamos cordialmente. Aníbal Jarkowski y Yaki Setton.

Estimados pofesores:
Soy bibliotecaria y un alumno me pregunta porqué Julio Cortazar fue antiperonista. Cuáles fueron las causas que le llevaron a ser antiperonista. Desearía saber donde podemos consultart el tema. Muchas gracias Bibliotecaria Silvia Cánovas

Silvia Cánovas: tal vez se trate de un error, pero respondimos a este mismo mensaje el día 13 de junio, como usted podrá leer. Quedamos a su disposición y la saludamos cordialment. Aníbal Jarkowski y Yaki Setton.

El sàbado 28 de abril de 2007 a las 17 hs en Sànchez de Bustamante 624 Cap. Fed. el Profesor de Literatura y Lic. Gastòn Español dictarà una conferencia acerca de la vida y obra de Roberto Arlt con especial hincapiè en la dilogìa Los 7 Locos y Los Lanzallamas. Quedan todos invitados. Valor: 15 PESOS. gastonespanol@yahoo.com.ar